batteries de traction et de stockage


Du 09/10/2024 au 09/10/2024

BORDEAUX (33 200)

1 jour(s) (7 heures)
ModulesDates ModulesDurée (h)Horaires
batteries de traction et de stockage09/10/2024709:00 à 18:00

Public visé

Cette formation s'adresse aux experts judiciaires Incendie Explosion ou en électricité, aux experts automobile, aux experts d'assurance spécialisés en Incendie, aux pompiers membres des cellules RCCI, aux services de police et de gendarmerie, aux services de police scientifique et technique et de gendarmerie d'identification criminelle et d'une manière générale, à toute personne œuvrant dans l'expertise incendie qui possède des bases théoriques et pratiques nécessaires.

Pré-requis

connaissances en électricité niveau BAC ou pratique professionnelle similaire ou expérience en expertise incendie de 2 ans mini (judiciaire, automobiles, pour les assurances, pour les entreprises) ou expérience en expertise d’incidents électriques de 2 ans mini (judiciaire, pour les assurances, pour les entreprises) ou éléments de cursus de formation dans le cadre d’une formation professionnelle

Objectif de la formation

connaître les différents types des batteries de stockage et de traction, leurs modes de défaillance connus, les risques d'incendie

Objectifs opérationnels

Orienter l'examen de la scène de l'incendie en fonction du type de batterie impliqué énoncer les causes possibles compte tenu du type de batterie impliqué vérifier ou faire vérifier l'implication de la batterie

Contenu du stage

La répartition des sujets entre les journées peut varier selon le déroulement et les demandes des stagiaires.

Batteries Li-ion et plomb :
- descriptions et spécificités
- Mécanismes de départ de feu
Retour d’expérience sur l’examen de vestiges de batteries Li-ion et plomb par exposés de cas concrets
- Table ronde : RETEX des participants
synthèse de la session

Méthode pédagogique

La méthodologie appliquée se veut interactive et participative. On alternera les exposés techniques ou pratiques présentés par vidéoprojection, les expérimentations menées sur place ou visualisées par des films, l’examen de matériels neufs ou issus de scènes d’incendie, les études de cas présentés ou conduites sous forme de travaux dirigés.

Modalités et délais d'accès

Pour les formations intra-entreprises, la formation sera validée uniquement après réception par CENOLIA AQUITAINE des besoins de l’entreprise ou sélection d’une formation catalogue puis validation du contenu et des modalités de déroulement par le client. La formation démarrera au plus vite en fonction des disponibilités du client et de CENOLIA AQUITAINE. Pour les formations inter-entreprises l’inscription à la formation sera validée dès confirmation du respect des prérequis par le candidat ou son entreprise. L’inscription peut avoir jusque 10 jours avant le démarrage de la session sous réserve de places disponibles. Inscription uniquement pat le site Internet via le bouton "s'inscrire à cette formation".

Déroulement et parcours

  • Durée : 1 jour(s) (7 heures effectives)
  • Dates : du 09/10/2024 au 09/10/2024
  • Lieu : BORDEAUX (33 200)
  • Horaires : 09:00 à 18:00 (7 heures effectives par jour)
  • Nombre de stagiaires par session : 8 mini, 16 maxi par formateur
  • Organisme de formation : CENOLIA AQUITAINE
  • Prix par personne net de taxes pour 2024, déjeuners offerts (sauf intra, distanciel et e-learning) :
    • En inter : 730.00 €, remise de 10% si paiement anticipé (au moins un mois avant le début de la formation)
    • En intra : à partir de 627€, le prix définitif dépend des éléments à la charge du client et du nombre d’inscrits. Prix final sur devis.
    • E-learning : non proposé

Documentation remise aux stagiaires

Chaque stagiaire recevra au début de la formation une clé USB contenant les supports de formation, un stylo et un bloc-notes. Les supports seront au format .pdf ou sous forme de livre électronique ebook ou équivalent.

Suivi et évaluation

Suivi en cours de formation par émargement de présence en début de chaque demi-journée. Le document est envoyé aux entreprises et aux OPCO le cas échéant. Évaluation de satisfaction de la formation par questionnaire en présence ou en ligne à remplir par chaque stagiaire dont la synthèse sera adressée aux participants et à leurs entreprises. Évaluation des acquis de la formation par correction des études de cas individuelles et en groupe et auto-évaluation à distance après la formation. Évaluation de l’application professionnelle de la formation par questionnaire adressé aux participants entre 6 mois et 1 an après la formation.

Document remis en fin de formation

remise à l’issue de la formation d’une attestation de formation envoyée aux stagiaires et à leurs entreprises. Cette attestation contient le résultat des évaluations en fin de formation exprimé en % de bonnes réponses.

Matériel à apporter par le stagiaire

néant

Accessibilité handicap et besoins particuliers

Si vous avez des besoins particuliers (handicap, allergies…), merci de nous les faire connaître au moment de votre inscription. Nous ferons notre possible pour que la formation soit adaptée à votre situation. Les coordonnées du référent handicap se trouvent en bas de page.

Indicateur de résultat

Chaque formation fait l’objet d’une évaluation individuelle à chaud dont la synthèse assortie de réponses aux remarques et suggestions est envoyée aux stagiaires, à leurs employeurs et leurs financeurs. Il est demandé d’évaluer 17 à 20 critères dans 4 domaines : le cours en lui-même, la méthode d’enseignement, les formateurs et l’organisation. Depuis le début de cette formation en 2019, le taux de satisfaction global des stagiaires calculé sur la moyenne des critères est de 86 %.

Programme

Batteries Li-ion et plomb :
- descriptions et spécificités
- Mécanismes de départ de feu au niveau du coffret batterie
Retour d’expérience sur l’examen de vestiges de batteries Li-ion et plomb :
- Illustration par exposés de cas concrets (prélèvements, examens, et exploitation des résultats)
- Table ronde : RETEX des participants, questions, échanges de réflexions et/ou commentaires
synthèse de la session

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